化淡妆上班，是对许多职业尤其是服务业从业者的职业要求，不过作为小学老师该不该提倡带妆上班？在杭州市滨江区一所公办小学里，这个疑问句变成了肯定句，校长提倡女老师化妆，自掏腰包买口红抽奖。
教师行业不同于一般的服务行业或执法行业，对仪容仪表有统一要求，笔者查阅相关教育法规发现，教育主管部门对教师仪容仪表一直没有统一的具体要求。《中小学教师行为规范“十要”、“十不准”》?第4条只是笼统地提出：“要举止高雅，着装整洁，仪表端庄、谈吐文明，待人诚恳和蔼，不穿戴与教师身份不相称的服饰”，至于具体什么样的服饰“与教师身份不相称”，完全靠学校领导和教师自己去把握，一般来说，只要不穿奇装异服、不浓妆艳抹就可以了。
要求稍微具体一点的要数《中小学教师行为规范》，其中第十四条规定：“仪表（包括发式、穿戴、化妆）大方、整齐、清洁，不穿奇装异服，不穿拖鞋、背心、短裤、超短裙进校园。男教师不留长发或剃光头、蓄胡须，女教师不化浓妆、涂染指甲、染艳丽彩发，不佩戴易转移学生注意力的首饰”。
可见，鼓励女教师化淡妆纯属春晖小学的“自选动作”，不是上级主管部门的“规定动作”，但这一“自选动作”与女教师追求外表美的内在需求高度契合，无疑会受到广大女教师的热烈响应。
正如田校长所说，“教师这一行也需要有一个职业范儿”，女教师化淡妆之后，脸上的痘痘之类的小问题都被修饰了，而且淡妆对皮肤的伤害也比较小。爱美之心，人皆有之，谁愿意蓬头垢面或素面朝天出现在别人面前？
鼓励女教师化淡妆，不但让女教师整体颜值上了一个台阶，也极大地提高了她们的自信心和归宿感，更为重要的是，“形象走在能力前面”的女教师，在班级管理上比不注意自身形象的教师更到位。实践证明，有什么样的班主任就会有什么样的学生。教师的一言一行，都会对学生产生潜移默化的影响。但凡是形象、卫生习惯上很讲究的班主任，大家很难看到他们班上有过于邋遢的小孩子，卫生死角也不复存在。相反，个人卫生习惯不好的教师，对于很多东西的容忍度也大大增加。教师对自己的形象没有要求，对学生的形象也不会有要求。
校长鼓励女教师化淡妆，还自掏腰包买口红抽奖，不但提升了女教师自身形象，也对学校的班级管理和教育教学产生不小的推动作用。这样的校长，难道不应该点赞吗？
